Projekt zaliczeniowy – Mentoring w ramach projektów
Cele przedmiotu
Przygotowanie projektów uwzględniających zdobytą wiedzę o całym procesie projektowania User Experience i Analityki internetowej.
Treści programowe
Treści pracowni – konsultacje z mentorami w zakresie:
✶ Badania, analiza i przygotowanie założeń projektowych
✶ Identyfikacja wymagań użytkowników
✶ Opracowanie dokumentów projektowych, wyników analizy, projektów person, założeń otoczenia biznesowego
✶ Opracowanie makiet stron WWW i aplikacji mobilnych oraz wytycznych do realizacji systemu
✶ Realizacja celów biznesowych przy jednoczesnym utrzymaniu użytkowników końcowych w centrum zainteresowania
Słuchacz w wyniku zajęć będzie:
✶ Umiał dokumentować poszczególne etapy realizacji projektu User Experience
✶ Potrafił wykorzystać metodologie i techniki podczas realizacji projektów User Experience
✶ Wiedział jak przygotować dokumentację z realizacji projektu User Experience
✶ Potrafił przeprowadzić przegląd projektu User Experience na poszczególnych etapach jego realizacji
Instructor
Bartosz Dobrowolski
Związany z branżą nowych technologii od ponad 15 lat. Przez niemal 10 lat pracując w firmach Business Objects a następnie SAP Polska jako ekspert zajmujący się systemami Business Intelligence oraz Business Process Management inspirował klientów wspierając siły sprzedaży. Jako konsultant, presales i ewangelista uczestniczył w ponad 120 projektach. Przez ponad 2 lata jako Customer Success Director w firmie Uselab odpowiadał za relacje z kluczowymi klientami, budowę koncepcji i wizji rozwiązań w zakresie projektowania doświadczeń (User Experience, Customer Experience, Service Design) i związane z nimi działania handlowe.Aktualnie jako Business Development Executive w firmie Upnext współtworzy platformę społecznościową dedykowaną dla dużych biur coworkingowych na świecie. Chce żyć w świecie, w którym ludzie mogą poświęcać czas na rzeczy dla nich ważne i miłe podczas gdy wszystko inne będzie działo się samo. Wierzy, że projektując doświadczenia ludzi można zmieniać świat.
